记十三次十大形视频集训,
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
——记十三次十大形视频集训
上周日十大形视频课,肖力行老师亲临指点,收获满满。
如下是我记录的老师点评:
来贵:踩步打得可以的,唯一的缺点,手分开得太早了。
汪家林:踩步,按你的要求,你现在的缺点是松紧不明,拳里没有松紧。没有松,也没有紧,没有紧,也没有松。踩步1(分解动作一),太重了,踩步1轻一点,后面就能紧一点,快一点。
金星:动作2的时候,手应该在肩膀处,你已经打到了前面再发出去,距离小了,就不对了。你现在的问题,落不了位。落位了,应该是不好动。你没落胯,跨是松的,没卡死,就会产生朝前朝后的动。
小唐:打得可以的,现在要打标准,动作三,最后一下出去,肘在膝盖的上面,手在脚尖的上面,没打到位,出去不够。
建军:收势有点问题,背劲出去手的后转,(回身的1)有点点往上挑了。
周佳怡:回身人不要起来,很多时候问题出在人起来了,如果人放在一定高度不要起来就没问题了。
来贵:龙吊膀,手指往下,手的格转撩进的技击用法,龙吊膀1、2的时候,分别用手腕的内侧与外侧处与对方卡住就可以把对方带过去了。
汪家林:龙吊膀,左右两边不一样,应该距离差不多大,手指出去的时候都应该在脚尖那里。
金星:龙吊膀可以的,收势,有点问题,收势的束不够,先要束一下,再出去。
达达:龙吊膀打得很好的,注意手指往下和手腕的用法。
唐耀东:龙吊膀,跟步太重了,要打得轻灵一点。肩一定要领前一点。(有人问,怎么叫一片射入,其实就是肩领前,因为龙吊膀不用手,用身体,所以比其他的拳肩要更出去一点。)
建军:这次还行,第一次的龙吊膀作业,看起来打得很好的,但不是你。你打的时候不是你,你在打的时候脑子里在模仿一些东西。(建军马上说,是的,我最近看一些剑道什么的,带进来了。)所以,你打的不是你自己的拳,因为你打的是人家的拳,你在模仿某种东西,势道没了,势最要紧。你在模仿别人的东西,你就没势了,停止不前了,达达打的龙吊膀就很好,他在打自己的东西,势是往前的,你的势没有朝前,甚至于往后。这个是最不好的。所以我说你没打好。
这就是顿教和渐教的区别,你看任何东西都没有这里的好。为什么慧能会成为佛,他不识字,就像爱因斯坦、牛顿,他们不会看乱七八糟的东西,他们直指中心。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”那些渐教的东西,迷在里面,根本不知道对不对,就会掉在圈子里出不来。因为1+1只等于2,否则你一直在打圈。1+1不等于2,那是无穷大的,等你把无穷大的都搞清楚,时间都没有了。打拳就是神似,形似,自是,不要有其他的东西,否则到不了那个高度的。你今天打的拳就是你的,那就对了,好很多了。
达达:这次打的踩步活步就没之前的好。(分解动作中)弓步不弓步的,不需要强调的,根据步子的大小有可能有这个过程,有可能没这个过程,是在打的过程中,可以到也可以不到,如果打了慢,尽量打正确,可以超一点极限,可以有一点点这个过程,但不是有意为之,想都不用去想,是自然而然的。不要割裂开来分析问题。
在老师点评之前,我们经过了一个多小时的讨论,然而哪怕我们中评的对的地方也只算得上的是渐教,指点的方向基本都在打圈圈,“无所不备,则无所不寡”,都没有直指中心。再学习老师的师范,对于每个人都是对症下药,一针见血,直指最根本的问题。只要把老师指出的这个问题解决了,一切问题都迎刃而解。尤其在指点建军时,老师一眼看出建军在练拳时的心理状态,心心相授,完全出乎我们的意料,而建军则连连称是,当即领悟,这就是顿教。事后,我又重新看了建军的此前的视频作业,还是想不出老师是如何看出建军打的不是自己的拳,老师的教拳之道真是太神奇了!
不但老师的拳艺臻于化境,教拳炉火纯青,加之老师的胸襟格局,慈悲智慧,才达到如此的境界,有师如此,真是我们的大福分。感恩吾师,倍加珍惜!
晓舟 2024.9.10