2021年2月10日小年夜，在微信群里收到国燕师姐发来的肖师读李白诗，老师按九种形式分类，共挑了十三首用沪语朗读。这是我梦寐以求的，感激老师赐予我们如此珍贵的新年礼物。于是乎，开启了今年春节假期的文武双修。
古时儿童六岁开蒙，登登今年也要上小学了，虽然此前我也教他背了一些唐诗，却不成系统，不知如何去教。老师这次让发给孩子们听的唐诗从诗歌的挑选、分类、朗诵都十分讲究，用以开蒙再好不过了。于我而言，其价值远远超过市面上任何一本儿童诗词读物，因为稍微有些名气的儿童诗词读物我差不多都挑选过了。
首先，诗的选择，老师告诉我们读诗先读唐诗，而读唐诗先读李白。为此，老师精挑细选了十三首李白的名篇佳作，优中选优，又都朗朗上口，好读好记。
其次，诗的形式，老师特地写了目录。老师的这篇目录编写得很有意思。我们都知道一般教孩子背唐诗首选教材是《唐诗三百首》，但是真正在教小孩背的时候，是从后往前背的，我就是这样教登登的。原因很简单，因为基本上越是后面的诗字数越少，越放在前面的诗字数越多，教小孩当然从字数少的开始更容易背诵和理解。然而，这又碰到另一个问题，不成体系了。市面上很多儿童诗词类读物都是这样的问题，虽然把字数少，好背的放在前面，但乱了体系，也就不成体统，用于开蒙是差强人意的。反观肖师整理的目录就知道妙在何处了。老师把字数少的放在前面，古体的放在前面，所以先是五言古诗、五言绝句、五言律诗；再是七言古诗、七言绝句、七言律诗。然后是字数较多的乐府，杂言古诗，诗词歌赋赞序。既是由简到烦，由古及近，让人一目了然，方便学习，又不失体系。
最棒的当然是老师的沪语朗诵，有种吟唱的味道，小朋友听后说：“大大像是在唱诗，这么好听！”对我来说，听老师读的每首诗味道都不一样，沉浸其中，仿佛诗人吟诗时的场景历历在目，心境感同身受。我大概最喜欢其中的《独坐敬亭山》和《早发白帝城》二首，老师诵读的基调也相对高昂。《独坐敬亭山》中“只有”二字读得最带劲，我想“敬亭山”如能听到如此嘉许当是十分为之自豪的。《早发白帝城》，我听出的是一种风雨过后见彩虹的绚烂色彩和欢欣鼓舞，感受到的是一股顺水行舟，势不可挡的锐气，带着李白超凡的傲气和豪情。水浪拳的修炼大抵也应当是这般的吧，肖师赐予我“晓舟”二字为拳艺用名，正是出自“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”一句，让我对这首诗更多了一层敬意和亲切。
除了练拳和读诗，最后再做一下过去一年工作的总结和新一年工作的展望，也作为文武双修的一环。去年我的工作主要在虹桥点和武术发展与体育法研究小组。
虹桥点：蒋仲寅和周俊学完了水浪拳全套。致知和登登学习了十大形的踩步、龙吊膀、拗步大劈等。夏俊和刘一蓓学完了水浪拳第一小节。新加入了周丽斐，学到顺水推舟。感谢肖力行老师的关心和指点。感谢达达教练的辛苦付出，尤其是不厌其烦的教孩子们，帮助来得少的同学复习巩固赶上进度。2021年，希望虹桥点的学员们每次训练都能来齐，有特殊情况的最好能抽时间找教练补课，跟上进度。祝愿虹桥点的学员们能得到老师的认可，如愿举行拜师仪式。
武术发展与体育法研究小组：目前进行了两次瞩目视频会议，做到了会前有准备，会后有记录，继续保持。感谢老师百忙之中的讲课和指点，感谢小组的师兄弟姐妹们的全力相助。我于假期完成了论文初稿。期待大家多提宝贵建议。希望新的一年在老师的指点下，大家的齐心协力下研究小组能多出几篇文章，把凌氏拳艺在武学理论上的研究成果整理成册，传之后世。
认真学习肖师在团拜会上的讲话，实事求是，无私奉献，文武双修。吾日三省乎吾身，知错必改，得能莫忘。新的一年继续与大家一起努力，一同奋进。
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