拜师之际，再读肖力行老师十年前写的元旦记，有了新的感悟和更多的领会。那时网站刚建不久，老师在论坛上率先垂范，写了第一篇有关拳的文章，意义非凡。老师希望学员们在他的带头下，多多撰写学习心得，于己可提升对拳艺的理解，于公可对建设我们网站有帮助。

十年多来，网站在老师精心的打造下，在同学们的共同努力下，实现了老师最初的愿望。业已成为凌氏拳艺对外宣传的一个重要窗口，大家的学习交流平台，内家拳的殿堂。

有幸追随在老师身边学武论文，虽天资不敏，但在老师的指导下，十一年来写了一些体会。老师教的所有东西，无论武、文，都在一步步引导、提高着我的“悟性”。

元旦记的第一段“烟雨连绵，雾锁申城。余清晨冒雨前往中山公园，园内冷落寂寥，一反往日之喧闹。进园门、走草坪、过小桥、越低坡、穿幽径。。。”

当时老师的十年规划过一年半，开端良好，团队发展有条不紊的进行。新的一年，肩负重任的老师，一连用了进、走、过、越、穿五个动词，来预示新征程。景随心动，但感知各异。跟随老师几十年学拳的老俞读了老师的文章，说：老师心情他体会不到。

巳好久未去中山公园的我，真希望哪天下些小雨，请老师重游一次，让我来用心灵感受一下这种意境。

“十大形，左右明拨、诱手、劈手、斩夹手、手手明了；撩手、挌手、十字手、手手了得。温故知新，诸教头将可为师焉。”

“水浪拳，雨中操练，别有韵味。流水潺潺，浪里行舟，山水渔樵，寒江独钓，凌波摇曳，物我两忘，血脉畅通，飘飘欲仙”

这两段文字告诉我们如何去打十大形、如何去练水浪拳，各有侧重。十大形，单操精密，自卫可用，激发潜能。君看一记“左右明拨”，用了诱手、劈手、斩夹手、撩手、挌手、十字手，六个手法来点明此拳要义，一气呵成。水浪拳掌握拳架，循序渐进，以意导气，体会意境，健身为先。如不通此理，则会得不偿失，失长处、得短处。

“习国术者，应以武德为首。德者之一毅力也，不畏酷暑，不惧严寒，持之以恒，一日无间，方为有德。三天打鱼，二天晒网，逞一时之勇，斗狠而已，时过踪影全无，实非习武者也。”

老师告诉我们练拳不在于一时一事，而在于我们不断的坚持。101岁的凌汉兴老师深谙此理，几十年来一日不辍的坚持练拳，精神矍铄，生活自理，凌老师的这种精神，造就了他的今天，是我们最好的榜样。

“中午11时，得朱君（朱全弟）安排，沙龙在园内御花园饭店就餐，包厢内装璜雅致，有衣帽间，料理准备房，化妆室，成套沙发，落地窗可直观园内景色。此等场所，费用自然不薄。余为朱君说：“吾等虽无碍于经济，也不可铺张。”

此文虽写于十年前，联想这些年来，到这次拜师选地，老师的言行始终一以贯之。为不铺张浪费，老师依然在百忙之中亲自去看了几个场地。自我进团队以来，莫不如此。

老师十多年来教我们文武双修，开智慧、宕觉悟，一直在启发我。而自己从小学到大学都是应试教育，习惯了被“填鸭式”的教育，已让我的灵性被“埋”。所以进步不大，有愧于师。儒家提倡“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，佛说“觉悟”，拳求“自觉”。跟着老师虽有所“感悟”，离“洞明、练达，”相差甚远。
悟人顿契，迷人渐修。有老师在身边，心中不由得升起一片光明。勤于修练，终有开悟的一天。