时间：2021.2.20   11：00-12：00

议题：

一，《民法典》“自甘风险”条款的适用及对武术运动发展的影响 论文讨论

二，关于 “KATHY制作的全套水浪拳教学片” 讨论

与会人员：王国燕副理事长，晓舟教练，达达教练，夏俊，周俊，蒋仲寅

议题一部分：

KATHY因为工作原因，无法与会，将参考意见发在群内，现摘录如下：

1、 文章中引用了肖师对于武术内涵、定义、内家拳外家拳区分的独家见解，对武术界的混乱概念可以起到从扫盲到正本清源的作用，非常有意义。

2、 关于练习和比赛中可能引起的人身伤害，法律层面如何规范，我想奥运会对于柔道、拳击等等的比赛，包括单独进行国际比赛的柔道、跆拳道等等，这些机构或者组织是不是已经有成熟的做法、法律文本等，论文中是否可以加上一个章节，对他们的法律文本中相关部分加以分析，看是否对我们有启发和可借鉴之处，或有帮助。

3、 文章第四章节“自甘风险”条款对武术运动发展的影响“，读后感觉似乎这个条款一出，武术发展前途一片光明，是否再加上一些对其局限性的分析，和建议的对策，使论文更完善。

会议开始：晓舟首先介绍了“自甘风险”论文背景，由大家各自发言讨论。

仲寅：1，对自甘风险界定范围的一个问题，因为该民法典是2021年1月1日刚刚诞生的，在实际运用上还没有经验。我们的核心目的是为了推广武术在全国乃至在全世界的发展和普及。那么参与武术这个运动，无论是竞技武术还是偏表演性质，或者是强身健体为目的的，首先，就是要让大家知道，我参与武术这项运动，需要承担的风险是什么。好比我们踢足球，打篮球，如果运动过程中，脚扭伤了，膝盖擦伤了，甚至严重点，骨折了，我们心里是有这个风险预估的，如果不是人为原因造成的受伤，我们也不会产生法律纠纷，这其实就是原本的自甘风险，就是我知道参加这项运动我会承担什么后果。所以在武术这项运动上，我们就要告诉大家，参与武术我会承担哪些风险，万一有人因为好奇心，学习了武术，结果对练过程中受了比较严重的伤害，可能会引起不必要的纠纷，所以首先我们要界定清楚自甘风险在武术这项运动上的风险范围。

晓舟补充：我们需要一个风险提示，比如进了一个武馆，要告诉大家注意哪些事项，小凌老师说过尤其是教小朋友或者是老年人，尤其重要。对活动方，组织方，都是一个保护。

2，第一条是保护自己，第二条是保护别人。仲寅担心，当武术普及了，会不会有些人，极小部分人，因为自甘风险的存在，故意在比试中伤害对手，但是可以逃脱法律责任。像跆拳道，柔道，已经作为奥运项目的，大家对一些规则还是比较了解的，所以我们是否应该出台武术相关规则，让大家都知道，形成一个常识，这样更有利于武术这项运动在全世界的推广。

晓舟补充：我们凌氏拳艺有文明守则，有禁令的，不能好勇斗狠，所以我们除了有风险告知，还需要武术基本的道德规范，比如尊师啊，遵守场馆纪律啊，等等。最好是有官方，比如武协，武术管理中心等官方组织，出一个大的总纲之类的，下面的组织可以细化，这样对武术行业或者说武术产业都大有脾益。

3，关于自甘风险的实际运用的相关案例比较少，希望论文中可以多一些案例分析，这样读者对该条款的理解更全面，更深刻。

达达：界定的模糊问题。内家拳的自卫和寻衅斗殴的模糊，用门派的规则或者整个武术体育的规则来约束，这蛮好。达达觉得这篇论文，我们圈内人看的时候知道内家拳外家拳的区别，如果外行人看会觉得比较突兀，转换的有点快，希望可以更平滑一点。

晓舟补充：她是从内家拳外家拳来分来讨论的，内家拳是为己而练，修身养性，相对来说风险性小一些。而比如你要申奥，要表演，要对外的，外家拳比较符合这些需要。就比较适合自甘风险的条款。而如果外家拳发展的好了，相当于金字塔的底端做大了，那内家拳是高端的嘛，就会水涨船高，更良性的发展。

周俊：需要明确有一个度，比如骨折啊，可以在规则里面的，如果把人打死，或者内伤啊这种，超过那个度了，就是要负责任。

晓舟补充：在法律上，很讲究主观的，也讲究一个结果的。如果结果上，的确造成了严重伤害，哪怕你主观上说不是故意的，也是要承担责任的。就不是很适用自甘风险了。不能说我功夫深，我失手打伤人，是意外，这就不合理了。

虹桥点的2021年工作安排：除了水浪拳，十大形老三篇也需要学习一下。2021年的拜师，大家要认真练拳，写好拜师申请，好好准备。

小凌老师希望更多的年轻人能加入艺海，比如新进来的周丽斐，达达主编表示欢迎。仲寅希望大家创作更多的内容和素材。夏俊表示可以多来一些整个武术的历史啊，内家拳相关的一些周边内容啊，话题可以多一些。

议题二部分：“KATHY制作的全套水浪拳教学片” 讨论

虹桥点的学员们现场用大屏幕看了，都觉得挺震撼的，画面大气，拳的动作一招一式十分干净，解说简洁明了，对初学者学拳来说十分需要由这样的视频教材。大家看后，提了一些建议。

夏俊：最好有画中画。可以多机位拍摄，然后做成视频的时候可以有一个画中画的效果。比如人转到东面，就是一个正面的视角，一个东面摄像机的视角，人转到西面，一个正面视角，一个西面摄像机的视角。动作可以多角度来看。视频速度还是要放慢。

仲寅：非常好。如果之前学习过程中有这么一个视频，就学起来很轻松。我们之前学习的流程就是先预习，课堂上讲解，回家复习。这样的视频对学习效率的提升非常大。希望有正反面看。一些细节可以捕捉，比如手掌啊，一些局部动作。

周俊：多机位，最好能再加上一些背景音乐。有节奏的音乐，可以是那种古风的曲。这样整个视频看起来会更舒服一点。

达达：视频起辅助教学作用。单看的话自己练还是挺有难度，赞同可以加一个画中画。

晓舟：很不容易。就是18分钟一下子太长，是不是可以分小节，然后配上第几式，作为体系化的教学会比较好。

国燕：视频是初级稿，但是能完整的做出来非常好！录视频，讲解，表达清楚，真的很难。样本已经出来，接下来就是精修了。分段就非常好。做好教学片需要大家一起努力。

会议结束。

                      记录人：蒋仲寅

                      日期：2021.2.21