风迴雪舞

---为华毅同学这次学拳小记写

小潘在他的2022-9-25水浪拳学习小记中写，“老师说到的“风回雪舞”这记拳，体悟不够，再琢磨琢磨。”一言见真性，实事求是，知之为知之，不知为不知。这就是为己，内家拳就是一种为己的自身修炼。其拳艺虽还有很多差距，精神却已达到崇德的高度。假以时日，一代名师可期。

我教拳几十年，学生中不乏不懂装懂的人，这也是人之常情。一是怕被老师看低，二是怕被同学们看低，三是怕被认为老师没讲清楚，担心老师的脸面。我是初则谅之，中则戒之，终则鞭之。屡教不改者，日后必不能成气候。

小潘学拳三年，做人做事深得师兄弟们推崇，我亦赞赏不已。到底是“三考出身”，复旦大学之骄子。

因材施教，教师之职。凌氏拳艺培训点不同于一般的学校，更接近于孔子书塾的教学模式---学生的年龄不同、学历不同、职业不同、功夫不同。每次教学的重点不同，受教者的对象不同，老师根据不同的对象给与不同的教学，让每位个体得到其当下应有的及时指导。老师教其他同学时，依据自身的功力，可为师为资来加以参考。

这次对心意六合八法拳三种打法的标准化培训，主要是针对已经走过形似、神似的同学们的。这些同学们不但最少已有七年功力，且文武兼修到达了一定的境界，他们是国燕、涛涛、达达、晓舟、晓希、清怡、建军、晓丹、家林、嘉严等。小潘功力不够，体会不到是正常的，反之倒不正常了。

能说出自己的真感受，就是能自信，就是真君子。有此等学生，某之幸矣。

这次上课时，我讲了一记拳，要打出“风迴雪舞”的感觉，小潘听的很仔细，就是“迴”字，现在用的都是“回”，读音一样，意思与“回”是有差别的。

也有学生很聪明，很用功，把“风迴雪舞”写成“回风舞雪”，我知道是她看了《红楼梦》警幻仙姑赋所言的原因，“纤腰之楚楚兮,回风舞雪;珠翠之辉辉兮,满额鹅黄。”

其实过去有些《红楼梦》版本警幻仙姑赋这二句是这样写的：“纤腰之楚楚兮，风迴雪舞；耀珠翠之的的兮，鸭绿鹅黄。”我觉得这个版本更好一些。“风迴雪舞”和 “回风舞雪”意境上不一样，尤其在拳里，差之一毫，失之千里。

我年轻时曾在雪天练拳，与雪共“武”，灵动与飘逸着身，心情与气象随体，顿生此意，“风迴雪舞”。

教于当教，一旦点明，这些功力到的同学，可以立即顿悟，得到提升。现在应该明白我为什么说：“这次看了大打家的拳，功夫有长进，进步却不大，功与艺不甚匹配，心有戚戚焉。”

就小潘这次的小记有感而发，写了这些与大家共勉吧。

天阙 2022年9月30日

2022.9.25 上课集体照