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2019-08-10学拳笔记-意识决定层次
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 主题:2019-08-10学拳笔记-意识决定层次
晓希


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2019-08-10学拳笔记-意识决定层次

 

意识决定层次

 

 

今天上海风大雨大,今年最强台风“利奇马”适逢其境,火车公交纷纷延迟或取消,我很幸运,沪宁高铁尚运行正常,得以顺利赶到场地。

                                                         

在入口处巧遇老师,一起走到我们的看台,看到储教练和很多师弟师妹都已经在了,一时很为我们团队的精神而感动,这么大的风雨都阻挡不了大家学习的劲头,不禁想起老师写的元旦记,那天是2007年的元旦,雨水瓢泼,寒气逼人,但是凌氏团队众人练功劲道不减,老师写到:

“习国术者,应以武德为首。德者之一毅力也,不畏酷暑,不惧严寒,持之以恒,一日无间,方为有德。三天打鱼,二天晒网,逞一时之勇,斗狠而已,时过踪影全无,实非习武者也。”

这段话既是老师对大家的希望,也是老师一以贯之,身体力行,为我们所做的表率。在凌氏团队,不仅学文练武,也培养大家坚持不懈、无惧困难的武德。

 

老师看到在一旁认真跟任敏学练的蔡佩春,很高兴,对他说,今天这么大的台风,你还坚持来学习,已有心意拳的精神,凭此可免考直接通过,随即宣布蔡佩春满师!大家纷纷对小蔡表示祝贺!

 

随后开始上课,今天大家都对行礼一事记得很牢,齐声高喊老师好并深深鞠躬。

 

课上老师继续给我指导水浪拳鱼窜镖击——声东击西:

 

摘星换斗到双手按下,是连贯的,没有停顿,随后的提双手提右膝:双手提起是分开对方的双臂,手指朝前。欲前先后,双手收回一点,再出左手向前。

 

鱼窜镖击:我为了打出镖击最后一刻的加速度,只注意了左手快速向前,但仅仅是出手,脱离了肘,更谈不上肩,手出去是虚的、没有力量的,不可能击中鱼,应当是肘带动手出去,以后更进一步应是肩膀带动肘再带动手出去。而且我不知不觉中还把身体向右敞开了,违背拳理了。想得一道而未就,二魔先着了,所谓道高一尺魔高一丈,今日于我,表现显明矣。

 

开枝散叶:第二个闭门推月后,老师说:”意识错了,到你现在这个功夫,外形等都没什么错的,如果不能看到打的人的意识,就没什么可以教的了,也就没什么好提高了。”应当是在左手,往外往后划动,在划的过程中带动右手从高位降下来,而不是先拍右手向下停了那里再划左手。

 

孤雁出群后:双臂往左划一圈再往前推出去,这个过程中双臂始终是在一个平面上,右小臂横着推出去,呈一条水平线,意识是在右肘,以右肘为轴心划动。老师还说孤雁出群前后的一系列细微动作很难,起码十年功力,现在没到对我讲的时候。我不着急,安心练拳,耐心等待之。

 

川流不息:头一直保持竖直,不要先低下去再起来,一步到位。左手朝南。

 

伏虎听风:眼睛看向左后,眼神是轻视的,但又不是太在意的,因为神是在右耳是在倾听,如果眼睛太用意,神就移到目视之处了。其后的转身:两手臂一直在同一平面转,但注意是一个斜的平面。老师说我打对了,但是不知道为什么对,的确如此。我是模仿了老师打对了,今日听老师说斜面的概念,方知所以然。

 

声东击西:脸一直看向身体左边,而不是先看向右再扭头向左,没有这个甩头的动作

 

上节课老师说我不该停的地方停了,这次老师说了我该停的地方没有停好, 比如伏虎听风,声东击西,要停到位了,再进行下一个动作。停与不停,应按拳理,不可随意。

 

随后,老师还对我教拳进行了指导,说每次都放下工作抽时间看我南京教拳的直播,老师鼓励我,说我教得很认真努力,也教完一整套了,下面将要开始进行第二遍的纠正,要我注意改进一点:要让学生先有意识再打拳。如果他有了意识,要保护他的意识。有了意识,慢慢拳就会打对,无意识怎么打都不对。

感谢老师的指教。

 

在老师对达达、黎明、建军的指导中我学到:

叶底藏莲:藏着的手是进攻手,后脚是着力点,随时可以蹬脚而起,使出撧劲,踢腿冲拳,手脚齐到且在一个垂直平面上,威力很大。掌握这一记的用法,可以同时攻击对方的上盘和下盘,可以自卫了。

 

月挂松梢:松梢是最高的,月亮是头,想象用一根线挂在松梢上,所以是直的,挂的时候,是脚后跟蹲地起来,我试了一下,后跟蹲地把头顶送上去,感觉到有气从下往上冲到鼻子里,冲到印堂处停了。气在鼻子里的时候感觉最明显,因为感到鼻子胀了。

 

拳理是走直:出拳,不管是横出,竖出,斜出,都是直出,因为走直是最有效率的,最快的。走直,不是绝对的点到点的直线,而是一个平面里的走直,比如白鹤啄食,右手是在身体这个垂直面里从头顶划过啄向右脚,就是走直,如果是手臂跟身体垂直了挥向右脚,就不是走直。

 

因为平台清场,我们移步到备用场地。老师说,大家都满师了,还有没跟我拍过拳照的同学,今天可以补拍,同学们纷纷报名,老师慈悲,不顾自己的劳累,给每位同学,水浪拳拍两记,十大形拍两记,动作由各位任选,只要不重复就行。我作为摄影人员之一,一边拍一边赞叹。老师拳照,任何瞬间、任何角度拍出来,都是那么标准,无一处不合适,且英姿挺拔,气势夺人,每一张都可以做教科书,不由得不令人深深佩服。同学们跟老师同框,既是幸运,也是鞭策,可以看到自己跟老师的差距有多么大,当更加努力学习。

 

照片拍完,老师询问了工作情况,老师说宣传册,以我们目前的水平,我们这么多人的认真努力,做到这样已经很不错了,谢谢分会领导和众人的努力,希望尽早见到宣传册印刷成品。达达说再出一个印刷稿看一下,就可以印了,会很快的。期待中!

 

老师今天十分辛苦,指导同学们一直不停说话、示范。拍照片同学们不断换人,老师从头到尾一个人,还不乏高难度的动作,老师不顾伤后难以恢复的胯部,始终顶足精神,拍好每一张照片。老师已经很累了,但还是坚持走完上课的程序,带领大家打完全套水浪拳。这需要消耗多大的体力?需要多大的耐力和韧劲?难怪老师每次上完课,要3天以上才能缓过劲来。但是老师每到上课日,不管再累,都义无反顾,从不缺席。为了传承,老师将自己的健康长寿置之度外。知否知否,应是绿肥红瘦?师恩浩荡,何以为报?

 

 晓希

2019-08-10


[此帖子已被 晓希 在 2019/8/11 14:06:19 编辑过]


编辑 删除 发表时间:2019/8/11 12:22:10 IP:已记录
xiejianxiong
 


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Re:2019-08-10学拳笔记-意识决定层次

2019/08/10

今天台风,送小孩上课后,赶去去深源,二楼平台上空旷,只有我们凌氏团队依旧在坚持锻炼. 赶到时正好小凌老师在指导达达, 就旁边站着听讲,也正好了解一招一式的细节及精确的含义.

1.     五圣朝天前一式,双手回撤胸前举起时,要过脖子,目的在防止对手后面勒住你的脖子,然后五圣朝天就是右手五指在后直接插向对手的下巴,所以这一手意识在后面的右手

2.     叶底藏莲,意识是在下面藏着的那一只手,老师说是这只手进攻对方的.然后老师又演示了如何打击对方,见老师上下手一交换,腰一顿,右手和右脚同时击出,重点在于手脚同时到.

3.     凤凰展翅,后一式左右手伸开转身时右手同时自然收回至胸胸

4.     白鹤啄食,右手的五指一定要并拢

5.     月挂松梢,之前也没好好去理解招式的名字,老师说想一想“挂”字,挂字就意味着垂直,所以右手一定要直,然后月在哪里,在树顶上,还是树顶下?原来头是月,然后打这一式身体慢慢站直,吃力在脚后跟.

6.     拳走直线,小凌老师后来在知道黎明时说,前一定要走直线,不管是高,中,低哪个位置出拳.

 

之后拍满师照,老师不辞辛劳和每个同学合影水浪拳及十大形,还要不断指导每个同学的动作,非常的不容易. 旁边看着,不管那一招式,下蹲,健步,还是直立,老师的身体始终是直的,而与之合影的同学们或侧倾,或躬身,或俯仰. 这就是差距.


编辑 删除 发表时间:2019/8/14 14:13:30 IP:已记录
shutjy
 


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Re:2019-08-10学拳笔记-意识决定层次

陶嘉严2019-08-10学拳小记

这周在乐清,听说要来台风,周四连夜从乐清回上海,回来的时候,浙江已经是大风大雨了,当时就觉得这次台风的威力不小。周五下大雨,老师特意在群里关照大家以安全为主。周六上午,虽然没有下雨,不过风很大,16号线也停运,看来台风已经开始影响上海了。

虽然有台风预警,但是我和老蔡到的时候,储教练已经在热身了。老师来了之后,见老蔡台风天还赶来学习,宣布老蔡满师,祝贺老蔡。

在练习完十大形之后,继续“四把”的学习,因为上周缺课,所以这周没有学下半套,而是温习之前学过的。这次则由储教练负责“削峰填谷”。;两个要点需要注意:1. 打“恨地无环”这一记,双手一起到位,不能有前后;2. 打“鹞子入林”的时候,右肩领前,储教练说的时候,没怎么明白,后来看了论坛上卢老师的照片之后,马上就明白自己错在哪里了。

这次上课,老师和大家一起拍满师的拳照,我们那么多的学生,老师一个一个拍过来,很累,但是老师的动作却从始至终都很标准。老师常说打拳要打出拳的精神,这次虽然只是拍照片,但是从老师拍的每个动作,都能看出拳的精神,这次台风天来学习,真的是收获满满。

  上午学习结束,下午上海开始狂风暴雨,台风也有义,等我们上课结束,他才来影响上海,真的要谢谢他。

编辑 删除 发表时间:2019/8/16 20:34:20 IP:已记录
陈清怡


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Re:2019-08-10学拳笔记-意识决定层次

2019-8-10 学拳小记

本周五台风超强台风“利马”登陆浙江,尽管上岸后逐渐转弱为热带风暴,从上海边的太湖擦身而过,但是周末的上海依然经历了狂风暴雨,大量航班停飞,地铁停运。排水不及时的地方已是一片“海洋”,车行水中,如泛舟湖面。

 

因为台风,小凌老师在群里留言,周六大家可以不用来培训点训练。结果等我到训练点时,储教练和一班师兄弟早已经练开了。不多时,小凌老师也来了,国燕教练也来了,晓希也来了。晓希在南京,好多高铁都停了,也不知道她怎么赶过来的。陆陆续续,代瑜来了,达达来了,谢哥也赶过来了,一堆人,感觉台风天的训练点比平时还要热闹。

 

9点左右,和小凌老师行过上课礼,开始训练,一边是十大形往返,一边是水浪拳看拳。我们在一边打十大形,不知道谁跑过来说,刚才小凌老师宣布佩春满师了,因为佩春不畏风雨,老师都说可以不来训练了,他依旧赶来训练,已经具有了十大形的精神,可以满师!我自己也是糊里糊涂的,前面一直没有看见佩春,以为佩春没有来,结果佩春早就来了,一直和任敏在最边上过水浪拳呢,难怪没有看见。听到消息,为他感到高兴。

 

小凌老师的点评

1.  “道高一尺魔高一丈”

指导晓希的时候,小凌老师又一次的说了“道高一尺魔高一丈”。晓希在打水浪拳的时候,不经意有些盲动。小凌老师说,纠正了一个地方,但是另外的地方这种无意或是有意的动作就是“道高一尺魔高一丈”。

 

2.  停顿

指出晓希在水浪拳有些地方没有停顿。晓希问是不是她打的太快了,没有停顿,要慢一些?小凌老师说不是,停顿这个是意识,快也可以停顿。该停的地方要有停的意识。我理解,在每记拳拳照的地方要停顿一下,这个停顿不是断。不过不知道除去拳照的地方,其他地方是不是还有要停的。

 

3.  拳路的多样性

不知道是谁,好像是建军问的,某一式手到底是哪个地方过(忘记具体的了),哪个是对的?小凌老师说(非原话,是我理解的意思),拳路有一个多样性,只要是符合拳理的,都是对的,不是一成不变的。老师的回答,一下让我豁然开朗。为什么小凌老师说老老师不同时期教的拳都是对的?为什么有时候国燕教练、小凌老师,或者储教练在水浪拳行拳上面有些不一样?

 

这就如同一个高个子和矮个子,他们用同一式去打对方。为了打到对方,高个出拳就会低一点;而矮个出拳就会高一点。看的人觉得2人不一样,但是他们的动作都是对的,因为都符合拳理。这就成就了拳的多样性,原来如此!

 

和老师的拳照

因为很多同学满师,乘着中间雨停息的一段时间,小凌老师让大家自选动作和老师一起拍拳照。

 

我自己的体会,拳照是非常有用的学拳手段。可以看到很多细微的地方和意识,困惑的时候看看拳照,就是不一样。老师的拳照非常难得,公开的不多。难得有机会和老师同框一起拍拳照,那就更容易对比了,真是求之不得!同学们纷纷选出自己想拍的动作,和老师合影。我们轮流上场,老师一个人,辛苦老师了,这里也谢谢老师给大家这样的机会。谢谢小凌老师!

 


编辑 删除 发表时间:2019/8/17 20:44:44 IP:已记录
黎明
 


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Re:2019-08-10学拳笔记-意识决定层次

学拳小记

张黎明2019.08.10

这次课,恰逢台风“利奇马”在浙江登陆后,擦这上海边上的太湖而过。周六这天,大风大雨一阵一阵的。好在上午时候,风雨还好,下午的时候就变成狂风暴雨了。

老师前一天在群里留言,考虑到台风,为安全起见,大家可以不用来上课。实际情况,今天来的同学还是很多的,侃希更是从南京赶过来的,大家佩服的不得了。另外,老师看到蔡佩春也从嘉定赶了过了,说这么大的台风,能坚持过来学习,已具心意拳的精神,免考通过,当场宣布满师。

课上,老师继续对我、达达和建军指导水浪拳下半套。从黄龙转身到鹞子穿林。

五圣朝天:双手握拳回收时,拳面高度要超过喉咙,有防守的作用。

叶底藏莲:关键是藏的莲,也就是后手,隐藏掉主要的进攻手,包括后脚。实际使用时,后手后脚同出,分别进攻假想敌的上下盘。

白鹤啄食:这记拳,我有三个问题。首先是转身过程中,右手有多余动作,应该是随着身体转到而带动;其次,啄食这一下,右手臂抡圆时,要走直线,轨迹应该在一个垂面上,我打的比较随意,是从斜方向过来的;第三,最后是啄食一刻的手型问题,手要在啄食时才变成鸟嘴形,同时要略带钩,向正下方啄,不能往斜向前下方啄。

月挂松稍:这记拳的问题也比较多。挂,有东西挂着树梢上,沉甸甸的,那肯定是直直地挂在那里;月这里指的是头部。这样,树梢就很明显是往上伸的右手臂了。老师还讲到,这记拳打的时候,初学者的重心往往是在前脚掌,正确的应该是在脚跟。说到这里,我马上想起,在长流不息之后有一记拳和月挂松稍蛮像的,当时提到过的踵息。于是求证老师,答是一样的,都是踵息。


编辑 删除 发表时间:2019/8/17 22:52:04 IP:已记录
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